Tadaaa!

Guten Morgen. Und wieder habe ich die Sonne aufgehen sehen, bevor ihr das tun konntet.

Heute wurden -wie anscheinend staendig- meine Gastschwester und ich nach der Haelfte der Strecke zur Schule aus dem Auto geschubst und durften einige Huegel ueberwinden, bevor wir mit tauben Haenden und Gesichtern in die Waerme und Windgeschuetztheit der Schule durften. Es windete. Sehr stark. Und damit meine ich sehr sehr stark. Aber zurueck zu meiner Schule, bei der wir ja eigentlich schon angekommen sind:

Ich habe sechs Faecher und fuenf Stunden pro Tag. Das Ganze laeuft nach einem 6-Tage-Rhythmus und jedes Fach wird am naechsten Tag in der darauffolgenden Stunde unterrichtet. Recht einfach, wenn man es sich ueberlegt. Auch wenn ihr das jetzt natuerlich nicht unbedingt verstehen muesst. Heute hatten wir uebrigens Tag 1.

Meine Faecher sind EUE 3 (English for University Entrance, Level 3), MAC 3 (Mathematics Calculus, Level 3), HIS 2 (History, Level 2 usw.), ECO 3 (Economics), ART 3 (erklaert sich wohl von selbst) und MES 2 (Media Studies).

Letzteres ist ziemlich spassig. Fuer diesen Term (noch neun Wochen) muessen wir in Gruppen zu 2 oder 3 Leuten ein Musikvideo planen und schliesslich auch drehen. Wobei wir wirklich alles Moegliche wie Lied, Thema, Beleuchtung, Filter, Schnitte festgesetzt haben muessen, bevor uns unsere Lehrerin eine der teuren Kameras in die Hand drueckt. Spassig, ja, aber auch ziemlich anstrengend.

In EUE geht es vornehmlich darum, Essays zu verschiedenen Themen zu schreiben, in Mathe machen wir Dinge, die wir noch nie gehabt haben und vom Vokabular her auch nicht wirklich nachvollziehen koennen (mein Albtraum! …aber es geht), in Geschichte und Economics gerade nichts weil mitten in Gruppenarbeit und in Kunst auch nicht wirklich etwas, weil alle Schueler Verschiedenes tun, dass dann spaeter irgendwie benotet wird. Und da ich nicht benotet werde oder nicht darauf hinarbeite, sitze ich herum, zeichne irgendetwas und werde wohl frueher oder spaeter die beeindruckenden Moeglichkeiten der Ausstattung des Kunstraumes nutzen. So… aus Spass.

Obwohl uns gegenueber schon mehrmals betont wurde, dass die Schule kein Geld habe, dass soviel der Erneuerung beduerfe, ist sie doch gegenueber dem Standard, den ich gewohnt bin, sehr gut ausgestattet. In wirklich jedem Raum, selbst im -wie gesagt, ueppig ausgestatteten- Kunstraum, in dem ich mit anderen gerne meine (Ess-)Pausen verbringe, sind mindestens fuenf Computer mit Internetzugang installiert. Es gibt eine Buecherei, in der ich unterrichtsbedingt auch haeufig bin, alle moeglichen Fachraeume, ein grosses Gebaeude nur fuer das Sekretariat und das ziemlich gemuetliche Lehrerzimmer (mit zwei riesigen Bildschirmen fuer Konferenzen) und jeder Klassenraum hat neben den obligatorischen PCs eine (saubere!) Leinwand und einen fest installierten Beamer. In Raeumen wie dem MES-Raum, in denen nicht viel Platz ist, liegen Notebooks.

Die einzigen Dinge, die ich bemaengeln koennte, sind die fehlende Sauberkeit in den Gaengen, die aber durch Schueler jeden Morgen erneut hervorgerufen wird, und… die viel zu kleinen Stuehle, die meist auch noch aus Plastik und unbequem sind.

Zur Zeit ist niemand ausser mir und dem Kater Frodo zuhause. Und ich denke, ich ueberlasse euch dann auch so langsam eurem Schicksal.

Am Wochenende geht’s einmal wieder nach Wellington und von Dienstag bis Freitag bin ich mit meiner Stufe am Kratersee Taupo Ski fahren… Die Hauptinformation aller beteiligten Lehrer war: Es wird kalt! …Aber das bin ich ja gewoehnt, nicht wahr?

Lina